“给予每个学生一次转专业的权利。”

　　在学院教学资源允许的情况下，
本着“因材施教”的教育原则，
每个学生有一次自主选择转专业的权利。
转专业管理规定 >>

“帮助学生树立‘终身体育’的意识。”

学生可自选锻炼项目、
锻炼时间、授课教师，
让体育锻炼成为学生长期的兴趣和习惯。

“拉近师生距离，解决学生成长烦恼。”

为每一位专任教师提供独立办公室,
每周安排3次答疑时间，
每次2课时，
并将时间向全校学生公布。